日本是漫画大国，漫画丰富多彩，甚至成为政治工具，被日籍台湾人使用。
黄文雄（1938年－），自称"日治台湾人"，日本国籍，思想为贬低"中华"文化，而倡导"大日本文化"的优秀，否认"南京大屠杀"，认为台湾沦为日本殖民地是"台湾的解放"，思想极度迎合日本右翼。
他一向对中国及中国共产党持强烈的批判态度，强烈主张台湾独立。他认为日本促进东亚地区的近代发展，还充分肯定台湾日治时期的所作所为，反指中国人虚构历史，诬蔑了日本，引起东亚地区种种争议。 黄文雄有一句名言，就是：“有关中国的真相，只中国官方的话反过来就是了。”
此外，书中还不乏对毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈领导人和当今中国领导人的丑化。自然，书中也没忘了吹捧李登辉，而大力嘲讽对中国比较友好的前外相田中真纪子。
该书说中国人以伪造的所谓数千年文明而自豪。伪造文化在中国百试百灵，横行无阻。文革中《人民日报》刊登的毛游泳的照片就是著名的伪作--毛游泳的方向和水中波纹的方向相反，有这个本事早就破了奥运游泳纪录了。
其中介绍毛泽东时候说毛泽东多次说过“感谢日本侵略”之类的话。1956年，毛泽东在与访华的日本前陆军中将远藤三郎谈话时说：“你们也是我们的先生，我们要感谢你们。正是你们打了这一仗，教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了。所以，我们应该感谢你们。”同年，在接见日本日中输出入组合理事长南乡三郎时，也说了类似的话。
毛泽东这番话也有说日本是中国反面教员的涵义，不尽然是黄文雄所说的完全感谢日本侵略，使中共获得利益。
《中国入门》还说胡锦涛煽动反日情绪。对于日中之间的各种摩擦，如教科书问题、靖国神社问题，该书声称责任完全在中国，是中国在无理取闹，强加自己的历史观，干涉内政。
部分群众和青年学生自发举行反日示威活动，这是由于日方在历史等一系列问题上的错误态度并不断采取伤害中华民族感情的错误行为引发的。
中国一再说，爱国主义教育绝不是“反日”教育。中方本着“以史为鉴，面向未来”的方针，从未向群众灌输过排日、仇日情绪，强调中日两国人民要世代友好。中方从未将发动侵略战争的极少数军国主义分子和广大日本人民等同看待，也不认为现代的日本人要为当年的侵华历史背负罪名。
中国各界也不希望中国人因为反日盲动，要求表达爱国热情必须冷静理智、合法有序，自觉把思想和行动统一到中央应对复杂国际形势作出的重要判断和重大决策上来。“希望广大群众和青年学生不要参加非法举行的集会、游行，也不要利用互联网和手机短信等形式传播鼓动集会、游行的信息。对于组织、煽动非法集会、游行的人员和借机进行打砸抢烧等违法行为的人员，公安机关将坚决依法查处。”
胡锦涛甚至主张向日本学习，2008年5月，他在日本早稻田大学发表演讲称：
“明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。”
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《图说抗联》
王锦思，北京“锦标堂”工作室成员。首倡九一八全国鸣警报、国家领导人出席等内容的国家级纪念抗战活动。收藏东北、北京、孔子儒学、日本侵华、中日友好等主题史料文物。王锦思著作：《发现东北》《图说抗联》《发现抗战》《超越日本》《日本行中国更行》
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